все картинки и фотки о беременности трогают душу. возникает тоска и печаль. да было, даже два раза, но ушло.

---

иногда я поражаюсь с какой скоростью пролетают выходные.
вчера ездили здавать анализы, не вышло взять из вены, на дом будем вызывать. получается приехали что быв баночку поплевать да сморкнуться О_О
после сна Льва поехали в зоопарк. набродились. Лев конкретно изучил вблизи всех козочек, очень активно сам бродил. Даже Даше надоело и она попросилась выйти.
сегодня ездили в детский магз и я потом гуляла с двумя детьми
в итоге у даши аллергия на орех-блин купили со сгущенкой, а про орехи в сгущенке нигда ни слова. а у льва фофан на лбу-изучает ступеньки бетонные в подъезде. а вечером гости и подарки! подарили классный резиновый костюм, привезли Даше суперский купальник+легинсы+юбка на гимнастику. такое все нежно розовое ммм. как жалко, что мы не попадаем на открытый урок 8(
Лев с Аленкой дрались за молоток игрушечный. лев орал и ругался, Аленка молчала и потом отпускала. я надеялась Лев будет терпеливым....

---

Даша с Ксю. так удивительно познакомились с ее мамой, когда Даше было 3 мес, а ксю 5 мес. вместе на площадки ходили, а теперь вот иногда встречаемся и девочки играют вместе.

дальше с др

самодельное пано

газетка

какую-то гадость что ли подсунули?

так вот ты какой тортик

---

пересматривая видео о лето обнаружила,что доча выглядит более ловкой и смелой, а я как раскоряка ползаю по расслоившимся камням. правда на мне Лев был, соответственно изменился центр тяжести.

---

завтра первое апреля!! источник: vk.com/detidoma

в качестве глазок можно использовать кружки после дырокола и подрисовать зрачки. а так обычно продаются в рукодельных магзах

в кран засовывается таблетка с пищевым красителем. а у меня сразу подозрения- а не окраситься ли раковина от таких приколов, у нас то пищевые красители конкретные делают.

в молоко пищевой краситель.
думаю так экспериментировать можно, зная что ребенок абсолютно здоров.

в половинки апельсинки заливается желе.

йогурт и пол персика замаскировались под яичницу

---

12 часов, а меня так рубит какбудто сейчас 2 ночи
ездила в т ц с детьми. со львом ходить по магзам капец. Дашку то можно заинтересовать, бросить фразу - нужны краски ищи самые красивые. и человек пропадает на 10-15 минут. а Лев либо визжит сидя в тележке, требует так что бы его выпустили, либо носиться между рядами в попу ужаленный, а я за ним в припрыжку с товаром, пытаясь на ходу прочитать состав, способ использования, размер. если он тормозил то только для того что бы чтото сбросить с полок. караул. как я с ним в москве буду ходить?
купила мальчику сандальки и кожанные ботики. такие кроооохотные.
очень тяжко таскать Льва в эрго. Дашу было проще носить. очень болит нога при хотьбе. к остеопату бы заявиться.
почемуто очень не хочется ничего читать и составлять.

---

ураура!!!\
Мальчонку годик!!

для Льва украсили сегодня квартиру пока спал первый сон, надули и развесили шарики. сделала 2 плаката. Даша потом помогла еще его раскрасить клеем-прилипалкой для стекол. повесила и дашин восстановленный плаката. днем ходили в зоомагазин и в аквариумы. в зоомагазине очень понравился кроль, а рыбки как то так - мимо. хотя вечером ездили на узи и там от рыб тащился. на узи с сердцем все ок-лишняя хорда как у даши. а я вот думаю не спроста же эта хордочка. на чтото она влияет или показатель к чему-то. ну не может быть так вот образовываться чтото непонятное там где этого не должно быть
с утра Левка от нас с Дашей получил развивающее пано-,дом, с окошками, машинка на ленте - прилипайке, и наши морды-фотки так же на ленточке, можно сажать на машину, в окошки и на ленту-дорогу. очень нравится ему моя фотка, на втором месте муж.
на прогулке Лев ходил сам в магазинах, иногда с Дашей за ручку. сам спокойно изучал то, что ему интересно. Даже когда упал-я не увидела, Даша засекла и подняла его.
Вечером бабушка подарила магнитный конструктор от нас. Но льву понравился факт не магнетизма, а звуков, который получается, когда стукаешь части. )))
вечером был тортик и свечка. свечку я не учила задувать-забыла. торт из нескольких слоев печеньев и творожка, густовато, но почти половину съел.
перед сном показали с Дашей теремок театром на руку. Лев чаще всего был не в действии, но иногда какбудто вспоминал, видел и очень радовался героям. завтра надо повторить на свежую голову. большой подарок обещали привезти потом.

---

у даши температуры сегодня уже не было. живот иногда болел. гуляла с машкой. потом долго-долго чертыхалась ибо дошло, что я устраиваю психотерапию всем без исключения. ладно домочадцам. но вот так вот друзьям на прогулке.....муж грит - издержки профессии. а я все равно бьюсь об стенку т к а. делаю я это бесплатно б. не увижу результата в. трачу много сил впустую.
неужели я разучилась общаться по человечески - просто обмениваясь опытом и мнение о проблемах?

---

Даша болеет. опять и снова.
кишечный грипп из сада. хотя для полной картины надо анализ здать.
ночью поднялась высоченная температура. муж сбил. в 8 утра я к ней легла, а она горяченная как кипяток-39,7. в 10 дала эфералган, но она не допила порцию. упала немного температурка. в 12 опять стала подниматься, к 14.30 сама упала и даша уснула до 5ти вечера. вечером опять температура в 7 где-то дали нурофен. все время жаловалась на живот, тошноту, часто ходила жидко в туалет.
мой завтрак начался вместе с обедом в 13.30. и это же с бабушкой в доме. а если бы ее не было бы?

А Лев тем временем покоряет новые высоты. неделю назад стала ставить лестницу высокую и уровень подняла, а он уже по ней до верха залазит и сам может слезть.
пару недель назад научился залазить по лестнице на Дашину кровать, муж выкрутил нижнюю планку. через неделю Лев научился залазить на лестницу со второй планки! пришлось поднять лестницу.
сегодня нашла его на подставке около ванны, пытающимся залезть в ванну(пустую). постоял постоял и слез, сам. еще неделю назад падал, не понимая как слезть. как же быстро он овладевает физическими навыками. а с кровати сегодня шагнул вниз, держась за мою руку..

@темы: болячное, индивидуальное развитие, фото, доча, сына

---

загадаю желание и буду мечтать
у даши почему-то который день болит живот. не могу четко связать с приемом пищи.
сегодня малыш много гулял часа 3 наверно, а то и больше. все делали. даже фоткались.
сегодня я консультировала родителя, который чуть не разревелся. я понимаю, что я не знаю, что сказать если человеку так плохо. единственное - хвалила ребенка, но в общем-то это правда была, думаю это и спасло от бури эмоций тут, был бы личный кабинет и тишина, я бы и не думала о спасении, а капнула поглубже. родитель вечно переживает, что ребенок не такой как все.
мне все меньше хочется заниматься этим бесплатно.
Лев научился приклеивать рыбок-коврик для ванны.

читаю Алхимика(П.К) читай переписанная книга Секрет. хотя секрет я не читала, смотрела фильм. вот думаю стоит ли читать книгу, вроде как все идеи знакомы, но я ими мало и редко пользуюсь.
-надо изучить конфликтологию и птср. а то я както пролетела с этими курсами.

---

для всех поднялась на уровень выше )
свекровь стала спрашивать что значит то или иное поведение Льва. какбудто я это узнала только тогда, когда получила диплом ))
воспитательница уже вторая стала спрашивать по поводу детей с фразой "хорошо бы получить рекомендации от дипломированного специалиста"
кааайф
я вдруг стала этаким хранителем тайн о детской психике, тока пс для всех. я и о взрослой кое-что знаю

---

проснулась такая какая-то...умиротворенная. мысленно поднялась на уровень выше лично для себя.
для меня психологи были такие вроде ясновидцев. и к ним я приглядывалась с 15ти лет-удивлялась, восхищалась и боготворила. и как-то не думала, что и сама смогу носить титул психолога. пока училась я была недопсихологом. хотя диплом будут выдавать в мае. ну да ладно. не забыть бы )))

---

вчера Дарья сама на улице придумала квест-искать изумруды, брильянты, золото и серебро - зеленное битое стекло, белое битое или льдинки, пробки от бутылок или жестянные банки. ходила как бомж с муссором в руках, а дашка по кустам шастала...

---

защитилась на отлично
однозначно умею профессионально переводить стрелки, плавно переводить тему, переключать внимание.
из 10ти вопросов на одном уплыла.
надеюсь больше никакого обучения с дипломами....
разве что курсом в 1-2 мес )
ощущения я-психолог нет.
ощущение свободы от обучения да!! а вот от работы..неее. мне же рекомендации надо разработать. предоставить воспитателям психологические игры, разработать систему диагностики детей, которые будут в лагере, составить программу игр для лагеря.

---

по моему меня уже ни на что не хватает. как же опустошила эта работа.

---

полеты:
есть у нас коробка с множеством крышечек. Любит лев их раскидывать. встал сегодня так на одну и поехал. начал терять равновесие-движение тела назад и влево, в полете повернул тело-нижней частью тела приземлился на бедро, верхнюю часть тела повернул почти полностью к полу - двумя руками уперся. любой деть расстянулся бы и взрослый бы в тч. с такой скоростью и так среагировать. Бабушка тока за сердце схватилась. ведь головой бы мог об пол не хило так приложиться.
тем временем Диня воспитанный на дг в свои 2,5 на летунках в подвешанном состоянии делает кувырок через голову назад. ааа!! мечтаю о летунках.
вернулись в воду: учила нырять с полочки. он в принципе не хотел вылазить из воды. т е я не успевала его усадить, как он уже наклонялся желая нырнуть обратно. нырял как заведенный. по чарковски ныряла упирая ноги в живот и поддерживая за бедра. да, спина у мальца тока так пахала! на спине голосил даже с поддержкой. 30 минут воды и прокакался. еле успела до этого голову помыть. я с ним купалась.
знает зачем кольца, т е уверен что все кольца нужны для воды. на неделе покидал в набирающуюся ванну деревянные кольца.
Ролики: отъехал изменив центр тяжести. постоял, подумал, и стал подъезжать опять же изменив центр тяжести О_О ногами ребенок не отталкивался, правда они в итоге разъехались.

---

Лев разъеденяет дашин кружковый конструктор. я на 1 кружок соединяю 5ть. все снимает. а елси 2 кружка остается и видит в руках у меня новый собранный с множеством кружков бросает старое и начинает новое, а ведь оно сложнее. стал сегодня раздирать Дашины носки, они обычно друг в дружку верхушкой соеденины. что бы еще на такое движение подсунуть?

---

состояние диплом

отправила научруклю. 1 часть хоть и написана, но полностью мною не прочитанно от того ощущение абсолютно напиханной каши. 2 глава расписана от и до, но прикопаться можно к отсутствию описания статистических методов. типа забыла. но просто я их не знаю. мне препод считал. 3 глава описана, расписана, почти все таблицы в приложении т к там просто целые простыни, и выводы какие-то корявые мне кажется. муж первое читал правил, 2-3 нет. теперь буду ждать приговора. можно там столько правки, что меня перенесут или вообще не выпустят на защиту.
а может я просто как обычно критична и готовлюсь к худшему-поведение застенчивого дитя.
узнала сегодня состав моей комисии. мысленно повесилась. моего препода в ней не будет, а будет тот у кого я почти завалила перездачу зачета. надо понять ее тараканов и изменить свою речь под нее т к это единственный человек, кто меня может там заживо загрызть.
не обнаружила сегодня ночью молока, перед левкиным сном было.

---

забыла сегодня поспать

ПО ИЗО
10. Горяева Н. А., Неменская Л. А., Питерских А. С. и др. Твоя мастерская: Рабочая тетрадь по изобразительному искусству к учебнику Е. И. Коротеевой "Искусство и ты" 7-е изд. - М.: Просвещение, 2006. - 48 с.: ил. - мягк. обл.
11. Игнатьев Е. И. Психология изобразительной деятельности детей. М., Уч-педгиз, 1961.
14. Казакова Т. Г. Рисуют младшие дошкольники (пособие для воспитателя). М., «Просвещение», 1971.
7. Коротеева Е. И. Изобразительное искусство: искусство и ты: Учебник для 2 класса начальной школы /Под ред. Б. М. Неменского. - 9-е изд. - М.: Просве-щение, 2006. - 144 с.: ил. - тверд. обл.
25. Неменский Б.М. Твоя мастерская: Рабочая тетрадь по изобразительному искусству к учебнику "Каждый народ - художник" для дошкольников. 6-е изд. - М.: Просвещение, 2006. - 32 с.: ил. - мягк. обл.
26. Неменский Б.М. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека: Учебник для общеобразовательных учреждений. 5-е изд. - М.: Просвещение, 2006. - 176 с.: ил. - тверд. обл.
27. Неменский Б. М. и др. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство и художественный труд. 2-е изд. М.: Просвеще-ние, 2006. - 144 с. - мягк. обл.
28. Никитин Б. П. Ступеньки творчества или развивающие игры. М. Просве-щение, 1991.
32. Сакулина Н. П. Рисование в дошкольном детстве. М., «Просвещение», 1965.
33. Сакулина Н. П., Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. М., «Просвещение», 1973.
35. Флерина Е. А. Изобразительное творчество детей дошкольного возраста. М., Учпедгиз, 1956.
36. Художественное творчество и ребенок. Под общей ред. Н. А. Ветлугиной. М., «Педагогика», 1972.

@темы: библиотека

---

не о Даше, но очень похожем на нее

он может совершенно иначе ВОСПРИНИМАТЬ вещи, чем воспринимает
а значит и реагировать
не реакции сегодня актуально менять, а условия
ему нужна помощь в восприятии
а только потом в реакциях... если сформировать доверие и уверенность, что его понимают и поддерживают
----------
Дашуне все то тоже необходимо как воздух, тогда она меняется, становится легкой и воздушноя, мягкой и понятливой.

@темы: доча